作业新探索:用“快闪”打开一堂生动的思政课

信息来源:思政教学部 浏览: 发布日期:2019-05-21

本站讯 为深化课堂教学改革,充分利用“互联网+思政课”教学模式,进一步助推思政课堂真正活跃起来,思政部在本学期围绕作业形式进行了一系列新探索,尝试通过利用“快闪影片”,来丰富创新思政课的作业形式。

本次活动以歌曲《我和我的祖国》为快闪作业主题,旨在通过本次作业的前后期筹备中,使学生能够立足当下,深刻思考祖国与时代赋予青年一代的使命,在致敬五四精神的同时将时代精神薪火相传,作出无愧于人民的选择。

快闪作业的形式是将学生划分为若干个小组,以小组为单位,利用课余时间,小组成员一起参与作业的策划、拍摄、剪辑、后期制作等,各小组的作业完成质量、创意程度都远远超出预期。“快闪”这种新颖的作业形式深受学生喜爱,大家群策群力,注重创新、积极讨论,每组作业都是几易其稿,边做边修改,结合社会热点、有趣视频等素材,同学们在有限的时间内精诚协作、各显其力,以最好的姿态和最完美的形式呈现出一幕幕视觉盛宴。

18会计四班李心语同学说,“我们的作业是在视频中融入了手语元素,这对于大家来说并不简单,在排练过程中,我感受到了团队的力量,每个人都在认真学习手语,相互帮助,遇到困难时,大家精韧不怠,动作跟不上就再来一遍,反复练习,直到呈现出令人满意的作品”。

18建工4四班张训尚同学说,“在拍摄过程中,我深切感受到了大家对祖国、对学校的热爱之情,还有乐观向上、积极进取的精神;我们组快闪作业的最后一个镜头是在学校中心大道拍摄的,当我和我的同学们齐唱时,大家的脸上洋溢着身为中国人的自豪之情,我们的歌声也感染到路过的每个同学。通过这次快闪作业,我对‘我和我的祖国’这首歌有了更深层次的理解。”

“‘快闪影片’具有喜闻乐见、形式新颖的特点,有助于提高学生对思政课的认可度、满意度和参与度,在最大程度上调动了思政课学习的主观能动性,一改往日‘学生写、老师看’的传统作业模式,对于师生双方来说,都具有极强的吸引力和感染力。”本次活动的策划人思政教学部陆文老师说。

本次快闪作业是基于“互联网+”的新信息环境,是对思政课作业路径的一次创新探索,使思政课教学更富有亲和力和针对性,学生们在参与快闪作业的过程中受益匪浅,获得感倍增。接下来,思政部将继续变革教学形式,走内涵式发展道路,活化载体,充分激发学习动能,努力打造出顺应时代发展、满足学生需求的优质思政课。(解琳)

部门链接 系部导航
商务概况
学院概况 组织机构
系部介绍 虚拟商务
商务校园
魅力烟台 校园掠影 学院视频 校园文化
校园地图 参观路线 校园特色 志愿服务
服务指南
奖学助学 医疗保险 办公电话 作息时间 学院邮箱
航班查询 车次查询 公交查询 乘车路线 学院全景
友情链接